Latest post of the previous page:
TadekM pisze:Acz to i tak zupełnie nie pasuje do narracji dziecka.
z tym argumentem się zgadzam
17
Zasłużony
Masz problem z interpunkcją, wypadałoby się tego nauczyć. Na przykład:
Można powiedzieć, że to pierdoły, ale u ciebie jest dużo tego typu błędów.
Opowiadanie napisane nie najgorzej, ale strasznie nieodkrywcze. Pomysłu nie ma, ot, dziewczynka była sobie i ją zabiło. Można by to rozwinąć. Chyba że to jest dla ciebie po prostu ćwiczenie opisowe - wtedy nie mam prawa czepiać się fabuły
A co do formy nagadał się już Marti
Trzymaj się!
Spacja po myślniku i warto by jakoś oddzielić te hahy-Ha ha ha!
Przecinek po "góry"Uniosła główkę do góry podziwiając sunące po niebie puszyste cumulusy
Można powiedzieć, że to pierdoły, ale u ciebie jest dużo tego typu błędów.
Opowiadanie napisane nie najgorzej, ale strasznie nieodkrywcze. Pomysłu nie ma, ot, dziewczynka była sobie i ją zabiło. Można by to rozwinąć. Chyba że to jest dla ciebie po prostu ćwiczenie opisowe - wtedy nie mam prawa czepiać się fabuły
A co do formy nagadał się już Marti
Trzymaj się!